新中国成立后，高等教育慢慢回到正轨，好多大学都请毛主席给它们“写字”。你瞅瞅北京大学、清华大学、复旦大学、湖南大学和湘潭大学这些学校的“校门大牌子”，不难发现，上面的字好像都是出自同一个书法家之手。
这位写字写得特别好的人，就是毛主席。
毛主席一辈子给二十多所学校题过名，这让那些学校的老师和学生都特别自豪。熟悉毛主席的人都知道，他当年在湖南上的是湖南第一师范，那可是他的母校，正是在那儿，毛主席的革命思想开始慢慢形成。
一般来说，大家可能都会想，湖南第一师范学校应该有毛主席的题字才对，但实际上呢，毛主席并没有给他的母校留下题字。
毛主席为什么会给20多所院校写题字呢？这背后有着怎样的历史故事呢？
说起来，毛主席之所以会给高校题字，很大程度上是因为他的老师毛宇居先生的影响。
毛主席回想起在湘潭老家的日子，他曾有一位老师教了他整整10个月，这位老师就是毛宇居。毛宇居老师特别看重毛主席这位学生。等到新中国成立后，毛主席还进了湖南文史研究馆工作，并且在湘潭忙着编写“毛家的家谱”。他对毛宇居老师一直非常敬重。
到了毛宇居老年的时候，他最为人称道的几件事情中，恐怕就得数请毛主席给家乡学校写上校名了。
他好几次给北京写信，说想去北京和毛主席当面谈谈这事儿。毛主席答应了他的请求，而且还是在毛宇居的帮忙下，毛主席亲自在韶山学校、东山学校和湘潭大学等好几所学校题了字。
毛宇居是个搞教育的，他清楚毛主席对新中国有多关键。有了毛主席的亲笔题字，这里的老师和学生肯定会更有干劲。对教育这种需要长久投入的事业来说，这意义可大了。毛主席心里也明白这一点，所以才肯题字呢。
毛宇居老先生开了个好头后，毛主席的一位老朋友周世钊，恰好在新中国成立时当上了湖南第一师范的校长，他也琢磨着请毛主席给题个字。
1950年左右，周世钊先生当上了湖南第一师范的校长，在校园里，大家都知道，周世钊先生和毛主席是同班同学。
1913年，周世钊踏进了湖南第一师范的大门开始求学，他文才横溢，让毛主席对他颇有好感。毛主席的文章总是带着独特的个人风格，这也让周世钊十分钦佩。在湖南第一师范的日子里，他们两人成了亲密无间、啥都能聊的好朋友。
就这样，他们一起上学五年，成了五年的同学。
毛主席常常回想起，他和周世钊一起琢磨文章，聊起诗词歌赋还有古代现代的书籍，他们俩真的是“文字上的好朋友”。
但后来，毛主席和周世钊的人生轨迹变得大不相同了。
毛主席从文学作品里获得了让民族振奋的力量。
周世钊老先生对教育很上心。
这事情得从周世钊先生的个性说起。开国大典那会儿，周世钊先生也被邀请到了北京。在毛主席身旁，有人就好奇地问，周校长究竟是个啥样的人啊？
毛泽东主席思考片刻后，笑着开口说：
他是个性格比较温和的人。
就是因为性格太过温和，所以周世钊没有选择走革命这条路。
1918年，周世钊加入了毛主席创办的新民学会，和毛主席一起推动思想进步。那时候的周世钊对革命挺有激情的，他支持革命的方式就是在报纸上发表对时事的看法。
应毛主席之邀，周世钊成为了《湘江评论》这份报纸的顾问，他主要负责内容的编排和推广工作。
熟悉《湘江评论》故事的人应该都清楚，这份报纸最后被湖南的军阀头子张敬尧硬生生给封了。毛主席一气之下，就呼吁湖南的文化人士团结起来，轰轰烈烈地开展了一场赶走张敬尧的运动。
周世钊在这次行动里一直紧跟着毛主席，他亲眼见证毛主席用文字的力量，一下子就把统治湖南多年的军阀给推翻了。周世钊心里明白，毛主席是个能干大事的人，自己恐怕很难跟上他的步伐。
后来，毛主席去北京上学，接触到了马克思主义。他曾劝周世钊加入共产党，但周世钊考虑了很久，觉得自己更适合做个老师或者写东西的人，毛主席也就没有再勉强他。
从那以后，毛主席和老同学的往来就渐渐少了。
在毛主席革命的那些日子里，周世钊见着老同学的声望日渐高涨，而自己呢，则在大学里钻研文学，也算是个小有名气的学问家。
1947年，周世钊回到了他以前读书的地方——湖南第一师范，那个和毛主席一起学习过的校园。他心里充满了好多感慨。到学校后，他开始教起书来，后来还升为了教导主任。
过了两年时间，他就当上了湖南第一师范的临时校长。
当陈明仁带着长沙的国民党军队起义时，周世钊已经领着学生们盼着解放军的到来。解放军一进长沙，周世钊激动得眼泪都出来了，他真没想到老同学能成功，还圆了他们年轻时的梦想。周世钊赶紧去找了那些当年一起参加新民学会的老伙伴们，大家一块儿给毛主席发了封祝贺信。
在北京的毛主席那会儿接到了祝贺的电报，瞅见上面那些老熟人的名字，也忍不住乐呵了起来。他赶忙回了电，鼓励他们要继续好好学习，给革命事业多使把劲儿。
新中国成立那天的大典上，周世钊先生被请到了北京见证这一历史时刻，他俩老朋友又联系上了。其实啊，早在周世钊头一回到北京那会儿，他就找毛主席商量，想让主席给湖南第一师范写个题字呢。
周世钊向毛主席提出了请求，毛主席起初没反对，不过毛主席写的字，却不是周世钊心里所想的那样。
因为毛主席在那张小纸条上写了几个字：
在湖南第一师范学校完成了学业。
毛主席写的是他毕业于湖南第一师范，不是写的“湖南第一师范”。从那时候起，周世钊感觉毛主席对给母校题字有点犹豫，就没再坚持。后来，毛宇居老先生请毛主席给几所湖南的学校题字，毛主席都答应了。因此，他才觉得请毛主席给母校题字应该也没问题。
1955年，当毛主席回到湖南老家探访时，和他一起游览湖南那些有名山水的周世钊先生，忽然有了个念头，想让毛主席给湖南第一师范写个题名。
这次，毛主席对周世钊这样说：
等我有空了，就来写一写。
但是毛主席一直抽不出空来，这事儿拖到第二年，周世钊还特意写信来“提了个醒”。毛主席在回信里开玩笑说：“该算的账，总会算的。”
过了好几年，毛主席一直没给母校写字，周世钊也挺无奈的。到了1963年，湖南省委计划在毛主席的母校——湖南第一师范里，建一个纪念青年毛泽东的展馆。
周世钊一听到这个消息，立刻就给毛主席写了封信，想让毛主席趁着这个机会给学校留个墨宝。不过，这次毛主席直接跟周世钊说了不行，拒绝得挺干脆。
从那以后，毛主席和周世钊先生就都没再聊起过那件事了。
为啥毛主席一直不肯给他的母校写字留念呢？
说起来，《毛泽东年谱》里头写了，五十年代中后期以后，好多单位都想找毛主席给写个字儿，特别是湘潭那边儿的单位，特别多。对于他们的请求，毛主席挺为难的，既不好意思直接拒绝，但也没点头答应。
因此，毛主席没给湖南第一师范写题字，很可能是因为他想对所有学校都平等对待，不偏不倚。
毛主席也怕有人打着他的旗号乱来，他对这方面总是看得很远。
不过说实话，湖南第一师范和其他地方还真不一样，它可是毛主席革命思想开始萌芽的地方。
毛主席曾说过：
我刚开始踏入社会时的根基，是在湖南第一师范学校时奠定的。
再者，毛主席的老师杨昌济和他的夫人杨开慧，都是在这地方结识的，这对毛主席来说，是一段非常特别的人生经历。
这么说吧，从这个方面想，毛主席没给母校写字，也许就是他心里坚守的一个“规矩”。
在毛主席心目中，湖南第一师范特别得很，比国内其他学校都更有分量。虽说它的老师数量和质量比不上北大、清华那些名校，但对毛主席自己来说，这儿是他的母校，是他所有开始的起点。
一个了不起的人，对于曾经让自己成长起来的那些事物，心里头应该充满“敬重”。
毛主席心里特别敬重自己的母校，好几次想拿起笔来，却始终没法写下那个让他万分思念的名字。就像他之前给周世钊先生写的“湖南第一师范毕业”一样，这已经表明了毛主席的想法。他不愿意在自己当了新中国领袖后，用一种“了不起”的态度去给母校题字。
有人说过，毛主席对众多名山大川里，黄河是最让他感到敬重和畏惧的。因此，虽然他给不少河流都题过词，但却唯独没给黄河题过，这正好体现出毛主席对心中敬畏之物的那份坚持和原则。
因此，尽管毛主席没给湖南第一师范留下亲笔题字，但他和这所学校的缘分却非常深。毛主席在那里度过的漫长岁月，就像他在学校里亲手写下的一行行文字，铭记于心。
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